Razones para reciclar

Debemos preservar y mantener el medio ambiente, tomemos conciencia.

 

La Universidad de Guanajuato recibe premio al Mérito Ecológico

Luilli Cruces 

Guanajuato, Gto.- La Universidad de Guanajuato recibió el Premio al Mérito Ecológico 2015 en la categoría de Educación Ambiental Formal, por el trabajo realizado en la Dirección de Medio Ambiente y Sustentabilidad, a cargo de su Directora Shafía Súccar.

Dicha dirección fue merecedora del premio por su destacada trayectoria en enfatizar la perspectiva ambiental en las funciones sustantivas y niveles de la institución, así como en los diferentes campus de la universidad, además de promover la sustentabilidad en la sociedad en general.

La ceremonia de premiación se llevó a cabo en el Castillo de Chapultepec, a donde asistió, en representación de la comunidad universitaria, José Manuel Cabrera Sixto, Rector General de la Universidad de Guanajuato.

Este certamen es el más importante en México en materia ambiental. Es un reconocimiento nacional que la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT) otorga anualmente desde 1993, a través del Centro de Educación y Capacitación para el Desarrollo Sustentable (CECADESU), a mujeres, hombres, instituciones y organizaciones públicas y privadas, quienes con compromiso y entrega han realizado programas, proyectos y acciones ambientales trascendentes que contribuyen al desarrollo sustentable de México. 

Dichos programas, proyectos y acciones favorecen significativamente el cuidado y la protección del medio ambiente, al tiempo que impulsan un desarrollo basado en la equidad de género, el uso de tecnologías sustentables, el incremento de la productividad y la creación de más y mejores fuentes de empleo en beneficio de diversos grupos sociales.

Así, este premio ha cobrado cada vez más relevancia y estimulado una mayor participación de amplios sectores de la sociedad, que día a día trabajan arduamente por un México sustentable.

A lo largo de 22 años, el Premio al Mérito Ecológico ha evaluado a dos mil 193 diferentes propuestas, galardonado a 91 instancias y otorgado 84 menciones honoríficas en las categorías de Investigación, Individual, Social-comunitaria, Educación ambiental formal, Educación ambiental no formal, Cultura y comunicación ambiental y Empresarial.

Los galardonados recibieron cien mil pesos, mismos que deberán destinarse al inicio o continuación de un proyecto en materia ambiental.

¿Qué hacer con los residuos?

Planta acuática Victoria fue recuperada en el Jardín Botánico de Caracas

Foro "De la Venezuela rentista a la sustentable"

El Grupo Orinoco, centro de pensamiento en energía y ambiente, conformado por expertos venezolanos interesados en el desarrollo económico y social del país, ha organizado el foro “De la Venezuela rentista a la sustentable”
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¿Qué es ADAN?

La Asociación para la Defensa del Ambiente y de la Naturaleza (ADAN), es una Asociación Civil, abierta, científica, sin fines de lucro, fundada en el año 1.990 por un grupo de personas motivadas al logro de la excelencia en la calidad ambiental de nuestro país. Dan fe de ello sus publicaciones, talleres, conferencias, eventos internacionales, campañas, proyectos y programas comunitarios. Desde entonces, su contribución al ambiente ha sido permanente y sostenida en el tiempo.

ADAN está integrada por empresas, particulares e instituciones que trabajan desde la interdisciplinaridad en el campo de los residuos sólidos y la educación ambiental. 

ADAN como promotor y ejecutor de prácticas de responsabilidad social y ambiental, se inserta en los fundamentos que hoy están considerados como la base de cualquier programa ambiental de largo alcance. 

ADAN forma parte, al igual que otras ONG de Brasil, México, Uruguay, Puerto Rico, Colombia, Argentina y Tailandia de la Federación Latinoamericana de Asociaciones Empresariales para el Manejo Integral de los ResiduosSólidos - MIRES.

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De lo micro a lo macro: La UCV desde las alturas

A modo de continuar con el propósito del proyecto inicial, esta vez quisimos evaluar el campus universitario desde otro punto de vista: las alturas; y para ello, el mejor punto de referencia que tomamos fue la azotea del edificio de Biblioteca Central (geográficamente ubicado en el centro de la universidad), a través del cual teníamos a nuestro alcance todos los puntos periféricos de la ciudad.

Biblioteca Central de la Universidad Central de Venezuela

El Consejo de Preservación y Desarrollo (COPRED) posee sus oficinas en la azotea de la Biblioteca Central, y ceden parte de su espacio ciertos días y a determinadas horas para la visita del público en general.

La UCV desde la azotea de la Biblioteca Central

Esta foto apunta hacia el noreste de la ciudad de Caracas y de la Ciudad Universitaria. Desde acá podemos apreciar parte del espacio que abarca Tierra de Nadie, El Pasillo Central, La Facultad de Humanidades y Educación, el edificio de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales (FACES) y detrás de ella, entre otras estructuras -casi- no se distingue el Estadio Olímpico.

El único detalle de esta experiencia fue el poco tiempo que tuvimos para apreciar el majestuoso paisaje que teníamos ante nuestros ojos, sin embargo, en una oportunidad individual nos acercamos hasta el edificio de FACES para obtener otras tomas de la UCV desde las alturas.

Vista al Norte de la Ciudad (El Ávila)

Vista al Este de la Ciudad - Estadio Olímpico Universitario

El Reloj y las Torres de Parque Central (Noroeste)

Biblioteca Central (sueroeste)

De lo micro a lo macro: Facultad de Ciencias

Como parte de nuestra investigación para identificar la sustentabilidad en nuestro entorno, iniciamos este proceso dentro del campus de la Universidad Central de Venezuela. Para abordar cada uno de los espacios de la misma, optamos por dividir el campus en 4 puntos con el objetivo de identificar y determinar las fortalezas, debilidades, ventajas y desventajas del área que nos fue asignada: La Facultad de Ciencias.

La Facultad de Ciencias está representada por esa particularidad de encontrarse "aislada" del resto del campus, esto se debe a que al rededor de la misma fue colocado un muro el cual no le permite quedar a la intemperie, siendo una de las principales razones para protegerse de la inseguridad y controlar los puntos de acceso, los cuales desde ese entonces fueron reducidos a 3 (tres).

Desde la entrada a la Facultad se aprecia ese factor que califica a la UCV como patrimonio de la humanidad, distinguiéndose así los espacios culturales a través de monumentos y murales. Entre ellos se encuentra el famoso mural "El Búho" realizado por Mateo Manaure, imagen que es utilizada igualmente como emblema o logo de la Facultad de Ciencias.

Mural El Búho (1952)

Igualmente, se hallan diferentes áreas de esparcimiento, donde los estudiantes además de hacer vida académica o recreativa, coexisten con la diversidad de flora y fauna presente al rededor de ese espacio del campus. Como ejemplo se pueden mencionar los talleres que brindan en los Galpones de Zoología y Geología, contribuyendo así que los estudiantes, docentes o visitantes se desempeñen y amplíen su capacidad intelectual, física y cultural al transitar o gozar de las instalaciones de esta Facultad.

Plaza del Profesor - Facultad de Ciencias (UCV)

De lo micro a lo macro

Normalmente, cuando se quiere hacer un estudio de cualquier índole, lo primero que debemos hacer es enfocarnos en aspectos de nuestra realidad social, política o económica y decidir por dónde empezar; quizá no sea tan sencillo como parece, pero la mejor forma de lograr nuestro cometido sin divagar tanto es verlo desde varias perspectivas, seleccionar una y comenzar..

En este caso, por perspectivas me refiero a la micro o a la macro y no importa por cuál de estas dos se comience, siempre y cuando tengamos definidos nuestros objetivos.

Según Burns, E. (s/f) la palabra "macro" proviene del griego "macros", que significa grande, mientras que la raíz de "micro" proviene del griego "micros", que significa pequeño. Cuando se utiliza macro y micro como prefijo en otras palabras, como microscopio y macrocosmo, estas palabras indican el significado en relación a escala o función. A pesar de que las palabras puedan tener significados opuestos, se relacionan de forma interesante. Disponible en: eHow

¿Qué tienen que ver estas dos perspectivas con la sustentabilidad? Mucho. En base a ellas comenzaremos el estudio y la evaluación de nuestro entorno para determinar si en realidad nos encontramos en un espacio sustentable donde lo ecológico, económico y social coexisten en un espacio y tiempo determinado. 

Entonces, como ya decidimos iniciar esta investigación por la micro perspectiva, el viaje comenzó en nuestra propia casa de estudios: La Universidad Central de Venezuela.

Universidad Central de Venezuela

Reflexión

"Hoy más que nunca, la vida debe caracterizarse por un sentido de responsabilidad universal, no solo entre naciones y entre humanos, sino entre humanos y cualquier otra forma de vida."

-Dalai Lama

Es esencial conocer el papel que juega la sustentabilidad ambiental en nuestra vida cotidiana y la forma en que cada pequeño acto es capaz de alterar no sólo nuestro entorno, sino un ecosistema completo.

Es por ello que en esta primera entrada les comparto esa cita de Dalai Lama que despertó mi curiosidad, ya que últimamente ocupamos nuestra atención en todos los ámbitos existentes y nos olvidamos por completo del lugar donde hacemos vida, del cuidado que necesita y de la actitud que deberíamos tomar para preservarla. ¿Por qué me parece tan importante? Porque con el paso del tiempo se nos ha olvidado que sin ella (La Tierra), no existiríamos.

Aprovecho la oportunidad para darles la bienvenida a nuestro blog, en donde estaremos compartiendo temas referentes a la sustentabilidad, haciendo énfasis en las experiencias adquiridas durante el seminario "Construyendo la sustentabilidad en y desde la Universidad Central de Venezuela", con la finalidad de promover el cuidado y la preservación del patrimonio cultural y el medio ambiente.

Esperamos que se animen a realizar alguna de las actividades o recorridos que mostraremos y explicaremos con detalle más adelante.

¡Bienvenidos!

"Cuando las generaciones futuras juzguen a las que vinieron antes respecto a temas ambientales, tal vez lleguen a la conclusión de que no sabían: evitemos pasar a la historia como las generaciones que sí sabían, pero no les importó".

-Mikhail Gorbachev (2002).